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          从消息发送:

          你有没有发做一个学生吗?

          一个年轻的人有特殊的教育需求或残疾(发送),如果他们有学习困难或残疾呼吁为他们进行特殊教育服务。如果损害是对一个人的开展正常的一天到一天的活动会达到一个残疾五月的能力产生重大和长期的效果。

          如果学生被鉴定为具有送我们会通知家长/照顾者并把他们到发送寄存器。发送寄存器保持对员工内部网和我们的工作人员允许访问的单身学生的支持策略。

          学生鉴定与以前的教育环境的发送整个过渡过程中,通过与关键员工会议。如果教育,医疗和护理计划(EHCP)1  代替地方政府将教育全程参与的过渡进程。我们提供一系列的帮助学生转变支持在成为习惯于新的面孔和环境,与我们在九月开始前的变化。学生数据对的电子转移发生1ST 九月ESTA包括学生的发送状态。

          不久后,约翰·莱曼先生大学生创业高中,我们开展的测试可以让我们确定谁需要识字和算术的进一步干预或可能在这些领域的一些学习需求哪位同学一个范围。

          如果在一审父母还在担心孩子的教育需要,他们可以提出他们关心的问题与他们的孩子的形式导师。如果他们仍然需要进一步的指导,他们可以联系学校的直接特殊教育需要的部门。

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