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          艺术

          约翰·莱曼先生的艺术在高中是一种流行的和令人兴奋的主题,吸引学生希望成为世界卫生组织积极投身于追求原始的和雄心勃勃的工作,与不同的媒体探索工作,发展自己的个人创作。该部门提供的绘画,以帮助学生的基本技能,传统的教学培养对工作的信心,并鼓励他们去探索各种途径的主题。作为主管部门,我们鼓励学生发展自己的个人风格的工作相信非常强烈再到生产的工作就是自己的创意想象力的反映。我们设法鼓励各种形式的性传播疾病的视觉艺术的热爱,旨在激发学生的愿望自主探索的创作过程。

          该部门分布在二,教学室和演播室澳门皇冠官网手机版,并且用于学生频繁课外作业。技术俱乐部采取每周放置并包括一系列的活动例如粘土和版画制作。

          术语 7年 8年 今年9
          秋季 航天工程
          画画
          混合媒体工作
          艺术家的研究
          印度项目
          画画
          艺术家的研究
          绘画
          混合媒体工作
          昆虫项目
          画画
          绘画
          混合媒体工作
          艺术家的研究
          弹簧 水上项目
          画画
          绘画
          混合媒体工作
          艺术家的研究
          人像项目
          画画
          混合媒体工作
          艺术家的研究
          食品工程
          画画
          绘画
          色轮
          混合媒体工作
          夏天 嘉年华项目
          肖像绘制
          色轮
          面具制作
          艺术家的研究
          彩色/建筑项目
          画画
          绘画
          色轮
          艺术家的研究
          浅浮雕
          3D
          建筑项目
          画画
          绘画
          混合媒体工作

          评估如何是艺术?

          学生在九月混合能力组。他们正式评估自己的专业技能,并在每个项目结束时,每半学期。

          我怎样才能帮助我的孩子?

          你可以带他们去参观美术馆和博物馆,并鼓励他们实践的绘图,工作用不同的材料,外面的教训帮助你的孩子。 

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